Risk Factory laat bijna 1200 leerlingen risico’s ervaren en erop reageren

Met een pakketje ter grootte van een boek stappen twee leerlingen naar een brievenbus. Weten jullie wat er in het pakje zit? ,,Geen idee’’, zeggen ze, ,,maar een jongen van school vroeg of we het pakje even wilden wegbrengen.’’ Een onschuldige vraag, zou je zeggen. Maar zo onschuldig is die vraag niet.

In Risk Factory Zeeland - voor het tweede jaar op rij gehouden - spelen de leerlingen van groep 7 en 8 van basisschool De Reiger uit Heinkenszand dit scenario. In het pakketje dat ze hebben weggebracht, blijken zakjes met wit poeder te zitten. Het stelt drugs voor, maar wees gerust: voor dit scenario zit er poedersuiker in de zakjes.

De leerlingen ervaren in dit scenario hoe de onderwereld samen kan komen met de bovenwereld. Ondermijning heet dat. Het RIEC (Regionaal Informatie- en Expertise Centra) heeft dit scenario neergezet in Risk Factory Zeeland om de leerlingen in een praktische situatie te laten leren hoe ze daar ongewild plots mee te maken kunnen krijgen.

Zeven levensechte scenario’s

Het is een nieuw scenario in Risk Factory Zeeland, die sinds deze week weer loopt in het Veiligheidsgebouw van ZLM in Goes. De Risk Factory is een plek waar kinderen uit groep 7 en 8 spelenderwijs leren om risico’s en gevaren te herkennen en erop te reageren. Van medio oktober tot begin december komen bijna 1200 leerlingen uit heel Zeeland langs om dit te ervaren.

In totaal worden zeven levensechte situaties nagebootst. Behalve ondermijning krijgen de leerlingen met brandveiligheid, hygiëne, online veiligheid en verkeersveiligheid te maken. Deze scenario’s staan er door een samenwerking van Veiligheidsregio Zeeland, GGD Zeeland, ZLM Verzekeringen, Rabobank, RIEC, Brandweer Zeeland, Zeeland Veilig en de landelijke organisatie van Risk Factory’s.

Een superspannend scenario is het bellen van 112. De meeste kinderen kennen het nummer wel. Maar wanneer bel je het? En wat moet je dan zeggen? Dat ervaren ze door het echt te bellen na het zien van een ongeluk. Het lijkt zo simpel, maar de handjes trillen en bij het intoetsen staan klasgenoten met de handen voor de mond te springen van de spanning.

Een appje in het verkeer

De leerlingen kunnen een beetje ontladen bij het scenario over verkeersveiligheid. Daarin leggen ze op een skelter een parkoers af, waarbij ze allerlei afleidingen krijgen. Hoe hou je je aandacht bij het verkeer als je een selfie maakt of als je vermoeide ogen hebt (daarvoor krijg je in dit scenario een speciale vermoeidheidsbril op)?

Leren door te doen. Daar draait het deze ochtend om. Met focus en enthousiasme doorlopen de leerlingen de scenario’s. En één ding weten de twee leerlingen bij de brievenbus zeker: ze brengen nooit meer een pakje weg zonder dat ze weten wat erin zit.